воскресенье, 8 ноября 2015 г.

Результаты олимпиад проекта ИНФОУРОК осень 2015 год

Ф.И.О.  ученика
математика
 русский
Англ.язык
 Общий балл
1. Баранникова  Дарья
9 б.
15 б.
13б.
37 б.
2. Бежик  Дарья
12 б.
13 б.
11 б.
36 б.
3. Гагарина  Виктория
10 б.
12 б.
9 б.
31 б.
4. Глебов  Дмитрий
14 б.
13 б.
10 б.
37 б.
5. Голец  Виктория
9 б.
14 б.
10 б.
33 б.
6. Елфимов  Егор
12 б.
15 б.
15 б.
42 б.
7. Ермолина  Алена
13 б.
15 б.
13 б.
41 б.
8. Зелинская  Кира
13 б.
14 б.
11 б.
38 б.
9. Ионов  Никита
9 б.
13 б.
12 б.
34 б.
10. Кадырова Майя
12 б.
14 б.
11 б.
37 б.
11. Килин  Роман




12. Ковалева  Полина
13 б.
14 б.
11 б.
38 б.
13. Левашов  Никита
13 б.
13 б.
8 б.
34 б.
14. Мальцева  Анастасия




15. Мезенцев  Артем
14 б.
13 б.
12 б.
39 б.
16. Минина  Катя
13 б.
14 б.
10 б.
37 б.
17. Орлов  Матвей
8 б.
4 б.
6 б.
18 б.
18. Пахотинских  Лев
14 б.
15 б.
10 б.
39 б.
19. Полубоярских  Екатерина
10 б.
13 б.
14 б.
37 б.
20. Попова  Арина
15 б.
15 б.
9 б.
39 б.
21. Скерсь  Виктория
11 б.
14 б.
11 б.
36 б.
22. Сорокина  Елизавета
14 б.
14 б.
9 б.
37 б.
23. Старостин  Всеволод
8 б.
14 б.
8 б.
30 б.
24. Сычев  Артем
14 б.
15 б.
10 б.
39 б.
25. Цемко  Елизавета
12 б.
11 б.
12 б.
35 б.
26. Чванов  Федор
14 б.
14 б.
9 б.
37 б.
27. Чемеренко  Дарья
8 б.
14 б.
12 б.
34 б.
28. Чистяков  Никита
13 б.
15 б.
12 б.
40 б.
29. Шарф  Екатерина
12 б.
15 б.
10 б.
37 б.
30. Шишлянников  Артем
10 б.
13 б.
12 б.
35 б.

суббота, 12 сентября 2015 г.

Итоговое тестирование Грамотей по математике


Итоговое тестирование Грамотей по русскому языку


Результаты комплексной итоговой работы за 2 класс

Интегрированная проверочная работа для 2 класса (конец года):
фиксация результатов выполнения проверочной работы,
их анализ и интерпретация, использование результатов

         Результаты выполнения детьми итоговой проверочной работы заносятся учителем (или старшеклассником) в базу данных или в таблицу Excel. Затем ответы кодируются и интерпретируются так, как это подробно описано выше.

         По результатам итоговой проверочной работы учитель может не только относительно объективно оценить уровень подготовки каждого ученика и выявить группы риска, но и оценить эффективность собственного процесса обучения и принять необходимые меры для коррекции.

         Примерные ориентиры для отнесения детей к той или иной группе для данной контрольной работы составляют:

·        Группа риска – дети, набравшие суммарно менее 10 баллов из 50 возможных.

·        Группа детей, достигших уровня базовой подготовки, но не превышающих его – дети, набравшие суммарно от 11-12 баллов до 20-21 балла (из 50 возможных).

·        Группа детей, достигших как базового, так и более высоких уровней – дети, набравшие суммарно более 25 баллов (из 50 возможных).

         С помощью данной работы возможно оценить и отдельные, описанные выше, важнейшие аспекты обучения по отдельным предметам, включая сформированность умственных действий.

пятница, 22 мая 2015 г.

21. 05. Математика.

Ф.И.О.  ученика
С.90
К,р. С.92
( делали дома)
С.94
С.96
1. Баранникова  Дарья
4
4
5
4
2. Бежик  Дарья
5
4


3. Гагарина  Виктория
5
4
3
3
4. Глебов  Дмитрий
5
4
5
3
5. Голец  Виктория
4
5
3

6. Елфимов  Егор
5
5
5
7. Ермолина  Алена
5
5
4
4
8. Зелинская  Кира
4
4
5
4
9. Ионов  Никита
3
3
3
3
10. Кадырова Майя


5
4
11. Килин  Роман



12. Ковалева  Полина
4
3
3
3
13. Левашов  Никита



14. Мезенцев  Артем
4
5
4

15. Минина  Катя
5
4
4
4
16. Орлов  Матвей
3
4
3
3
17. Пахотинских  Лев
5
4
4
5
18. Полубоярских  Екатерина
3
4
3
3
19. Попова  Арина
5
3
3
4
20. Русских  Любовь
3
4
2
2
21.  Сель  Дарья
4
4
3
4
22. Скерсь  Виктория
3
5
4
4
23. Сорокина  Елизавета
4
4
5
4
24. Старостин  Всеволод

4

25. Сычев  Артем
4
4
5

26. Цемко  Елизавета
4
4
4
3
27. Чванов  Федор
4
5
4

28. Чемеренко  Дарья
4
3
3
3
29. Чистяков  Никита
5
5
4
5
30. Шарф  Екатерина
3
4
3
3
31. Шишлянников  Артем